Bastos Craveiro C, Vargas Freitas A. SENTIDOS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NAS POLÍTICAS CURRICULARES EM DOCUMENTOS ÍBERO-AMERICANOS E BRASILEIROS: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS / SENTIDOS PARA LA FORMACIÓN DOCENTE EN LAS POLÍTICAS CURRICULARES EN DOCUMENTOS IBEROAMERICANOS Y BRASILEÑOS: APROXIMACIONES Y DISTANCIAMIENTOS. JoSPoE [Internet]. 30 de diciembre de 2017 [citado 25 de abril de 2024];(6). Disponible en: https://revistas.uam.es/jospoe/article/view/9340