Sánchez-Tarazaga L. LOS MARCOS DE COMPETENCIAS DOCENTES: CONTRIBUCIÓN A SU ESTUDIO DESDE LA POLÍTICA EDUCATIVA EUROPEA / COMPETENCY FRAMEWORK FOR TEACHERS: CONTRIBUTION TO STUDY FROM EUROPEAN EDUCATION POLICY. JoSPoE [Internet]. 25 de octubre de 2016 [citado 2 de mayo de 2024];(5). Disponible en: https://revistas.uam.es/jospoe/article/view/6658