Sironi, M. «La Agenda Educativa Del Banco Mundial En Argentina Y Brasil Y La cuestión De Los Niveles Subnacionales Del Estado. Notas Sobre Un Posible Abordaje teórico-metodológico Entre La educación Comparada Y El Institucionalismo De La Ciencia política / (. )». Journal of Supranational Policies of Education, n.º 4, julio de 2016, doi:10.15366/jospoe2016.4.005.