Coates, H., F. Zhang, L. Liu, J. Zhang, D. Zhang, y S. Godinho. «LA EVALUACIÓN DE NUEVA GENERACIÓN ESTIMULA UN APRENDIZAJE MÁS INTELIGENTE». Journal of Supranational Policies of Education, n.º 13, julio de 2021, pp. 88-103, doi:10.15366/jospoe2021.13.004.