Gómez-del-Pulgar Cinque, Sandra, y Cristina Orío-Aparicio. 2023. «EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID». Journal of Supranational Policies of Education, n.º 17 (junio):22-43. https://doi.org/10.15366/jospoe2023.17.002.