Jules, Tavis. 2022. «GOBERNANZA MÚLTIPLE EN LA ERA DEL “TRANSREGIONALISMO EDUCATIVO”: REVISIÓN DE LOS ASPECTOS FUNCIONALES DEL PROYECTO EDUCATIVO DE LA CARICOM». Journal of Supranational Policies of Education, n.º 15 (mayo):89-104. https://doi.org/10.15366/jospoe2022.15.005.