OREJA CERRUTI, M. B. LA SITUACIÓN DE LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA EN LA ARGENTINA DE LA POSTPANDEMIA. Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE), [S. l.], n. 20, p. 94–116, 2024. DOI: 10.15366/jospoe2024.20.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/jospoe/article/view/19100. Acesso em: 8 feb. 2025.