Nanni, S. 2017. LAS MODIFICACIONES DE LAS COMPETENCIAS DE GOBIERNO EN EL SISTEMA FORMADOR Y LOS CRITERIOS DE ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL. EL CASO ARGENTINO. CAMBIOS RECIENTES EN LA POLÍTICA EDUCATIVA. / MODIFICATIONS OF GOVERNMENT COMPETENCIES IN THE TRAINING SYSTEM AND INSTITUTIONAL ACCREDITATION CRITERIA. Journal of Supranational Policies of Education. 6 (dic. 2017). DOI:https://doi.org/10.15366/jospoe2017.6.005.