Gómez-del-Pulgar Cinque, S. y Orío-Aparicio, C. 2023. EVALUACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EXTERNAS EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL FUTURO PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA: EL CASO DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID. Journal of Supranational Policies of Education. 17 (jun. 2023), 22–43. DOI:https://doi.org/10.15366/jospoe2023.17.002.