Quiroz Reyes, H. 2020. LOS ESPACIOS OLVIDADOS DE PARTICIPACIÓN Y AUTONOMÍA ESCOLAR FRENTE A LOS PROCESOS DE RENDICIÓN DE CUENTAS Y BUROCRACIA EN MÉXICO. Journal of Supranational Policies of Education. 11 (nov. 2020), 87–105. DOI:https://doi.org/10.15366/jospoe2020.11.005.