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Vol. 17, Núm. 1 (2019) Evaluar la Práctica Pedagógica de los Profesores de Educación Superior: Una Propuesta Resumen
Susana Oliveira Sá, Cristina Costa-Lobo
 
Vol. 16, Núm. 1 (2018) Bienestar Subjetivo y Satisfacción Vital del Profesorado Resumen  PDF
Eva Mª Muñoz Campos, Antonio Fernández González, Liliana Jacott
 
Vol. 17, Núm. 1 (2019) Eficacia del Método Flipped Classroom en la Universidad: Meta-Análisis de la Producción Científica de Impacto Resumen  PDF
Tomás Sola Martínez, Inmaculada Aznar Díaz, José María Romero Rodríguez, Antonio-Manuel Rodríguez-García
 
Vol. 14, Núm. 3 (2016) Adecuación de la Planeación Didáctica como Herramienta Docente en un Modelo Universitario Orientado al Aprendizaje Resumen  PDF
Claudia Ascencio Peralta
 
Vol. 14, Núm. 4 (2016): La Educación en América Latina y el Caribe. Aportes del TERCE y sus Reanálisis La Evaluación de la Escritura a la Finalización de la Escolaridad Primaria según las Pruebas TERCE y ONE Resumen  PDF
Verónica Zabaleta, Luis Ángel Roldán, María Eugenia Centeleghe
 
Vol. 17, Núm. 1 (2019) Percepciones del Futuro Pedagogo sobre la Metodología de Enseñanza de la Creatividad Resumen  PDF
Francisco Raso, David Santana Aranda
 
Vol. 12, Núm. 1 (2014) Reflexión y Análisis sobre los Programas de Cualificación Profesional Inicial como Medida de Inclusión Social y Educativa en Andalucía (España) Resumen  PDF
José Antonio Marín Marín, Marina García Carmona, José María Sola Reche
 
Vol. 15, Núm. 1 (2017) Gestión de la Calidad y Diseño Específico de los Procesos de Admisión en el Sistema Universitario Español: Estudio de Caso en una Universidad Privada Resumen  PDF
José María Ortíz Lozano, Antonio Rúa Vieites
 
Vol. 5, Núm. 4 (2007): Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en América Latina y Europa Democratic Citizenship Education and the State in Latin America: A Critical Overview / Educación para una Ciudadanía Democrática en los Países de América Latina: Una Mirada Crítica Resumen  PDF
Bradley A.U. Levinson, Juan G. Berumen
 
Vol. 5, Núm. 5 (2007): I Congreso Iberoamericano Eficacia Escolar y Factores Asociados Pedagogías en Busca de Docentes Resumen  PDF
Daniel Farina
 
Vol. 16, Núm. 3 (2018) Prácticas Eficaces de Liderazgo Dirigidas a Apoyar la Calidad Docente en los CEIP Públicos de Andalucía. La Percepción de Directivos y Maestros Resumen  PDF
Marina García-Garnica
 
Vol. 12, Núm. 3 (2014) Pedagogía de la Muerte. Las Canciones como Recurso Didáctico Resumen  PDF
Ernesto Colomo Magaña, José Manuel de Oña Cots
 
Vol. 5, Núm. 5 (2007): I Congreso Iberoamericano Eficacia Escolar y Factores Asociados El Programa de Investigación del Movimiento de Escuelas Eficaces: Hacia una Perspectiva basada en los Actores en el Contexto de América Latina Resumen  PDF
Andrés Sandoval Hernández, Juan Carlos Barrón Pastor
 
Vol. 5, Núm. 4 (2007): Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos en América Latina y Europa Topos y Tropos en la Enseñanza Ciudadana: Una Lectura Excéntrica del Lugar Común de la Pedagogía de los Derechos Humanos Resumen  PDF
Gabriel Restrepo
 
Vol. 13, Núm. 1 (2015) La Enseñanza de la Estadística en Educación Primaria en América Latina Resumen  PDF
Natalia Ruiz López
 
Vol. 5, Núm. 5 (2007): I Congreso Iberoamericano Eficacia Escolar y Factores Asociados ¿Cómo Resuelven los Problemas los Directores Eficaces? Un Estudio de Directores de Primaria Mexicanos en su Primer Año de Servicio Resumen  PDF
Gema López Gorosave, José M. E. García Garduño, Charles L. Slater
 
Vol. 3, Núm. 2 (2005): Equidad en Educación La Calidad en las Redes de Conocimiento y Aprendizaje Resumen  PDF
Isabel Cantón
 
Vol. 12, Núm. 1 (2014) La Escolarización de Niños con Enfermedades Raras. Visión de las Familias y del Profesorado Resumen  PDF
Ana Castro Zubizarreta, Rosa García-Ruiz
 
Vol. 6, Núm. 1 (2008) Percepción y Valoración de la Calidad Educativa de Alumnos y Padres en 14 Centros Escolares de la Región Metropolitana de Santiago de Chile Resumen  PDF
Elvira Palma Gajardo
 
Vol. 5, Núm. 5 (2007): I Congreso Iberoamericano Eficacia Escolar y Factores Asociados Las Estrategias de Enseñanzas Lúdicas como Herramienta de la Calidad para el Mejoramiento del Rendimiento Escolar y la Equidad de los Alumnos del Nivel Medio Superior Resumen  PDF
Luis Ceferino Góngora, Guadalupe Cú Balán
 
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