Detalles de autor/a

Paredes, Joaquín, Universidad de Zaragoza - España

  • Vol. 8, Núm. 1 (2010) - Artículos
    Innovadores en Espacios Reinstrumentalizados. Aproximaciones Etnográficas y Narrativas a los Centros Innovadores con Tic en Educación Primaria y Secundaria
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