Detalles de autor/a

Prácticas en Educación (CEPPE), Centro de Estudios de Políticas, Universidad de Zaragoza - España

  • Vol. 7, Núm. 3 (2009) - Artículos
    Prácticas de Liderazgo Directivo y Resultados de Aprendizaje. Hacia Conceptos Capaces de Guiar la Investigación Empírica
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