No 24 (2021)

Portada del Número 24 de Didácticas Específicas

DOI: https://doi.org/10.15366/didacticas2021.24

Publiée: 2021-06-22

L'ensemble du numéro

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Artículos

Didáctica y didáctica de la Geografía: bases de su unidad teórico-metodológica

Pedro Álvarez Cruz

7-27
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Análisis discursivo funcional de un fragmento de texto coloquial

Olaysi Arrocha Rodríguez , Zuleiny Meneses Martín, Amyra García Rodríguez

28-38
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El cómic y la enseñanza de la Historia Contemporánea. Apuntes didácticos para la enseñanza de la memoria histórica y los movimientos sociales en distintos niveles educativos

Julián Vadillo Muñoz

39-62
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Ensino de Geografia e resistência camponesa em uma trincheira do semiárido baiano, Brasil

Guilherme Matos de Oliveira

63-74
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¿Quién es quién? Directrices de uso de una clave dicotómica para la identificación de artrópodos en Educación Primaria

Rosa Gálvez Esteban

75-89
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La comprensión textual en función de la acentuación española

Miriam Esther Dorta Martínez, Yemilka Rodríguez Rodríguez, Martha Antonia Souto Padrón

90-102
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Noticias y comentarios

Recordando a Joaquín Benito de Lucas

Rafael Morales Barba

110-111
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PANORAMA GEOPOLÍTICO DEL MUNDO ACTUAL. Importancia geopolítica de la península ibérica en el proceso de transición democrática en España. Su posterior evolución hasta 2021

Clemente Herrero Fabregat

112-125
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Aproximaciones a la geografía médica con enfoque cognitivo en la sociedad tardocapitalista de Japón

Luis Darío Salas Marín

126-142
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Páginas educativas del ayer

“Libertinaje por imposición”. Las escuelas de la provincia de Toledo durante la guerra civil, según la Causa General

Fernando Hernández Sánchez

104-108
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Reseñas bibliográficas

MIRA, Jorge: ¿A qué altura está el cielo?, Alvarellos Editorial, Santiago de Compostela, 2020

Natxo Alonso Alberca

144-145
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MILLÁS, J. J.; ARSUAGA, J. L.: La vida contada por un sapiens a un neandertal, Alfaguara, 2020

Rosa Gálvez Esteban

146-147
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ORTONOBES LARA, S.: ¿Qué puede salir mal? Como sobrevivir en un mundo que intenta matarte, Penguin Random House, 2020

Tamara Esquivel Martín, José Manuel Pérez Martín

148-154
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CEBRIÁN, D., FRANCO, A. J., LUPIÓN, T., ACEBAL, M. C. y BLANCO, A.: Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes de la ciudadanía. Transferencia al aula, Grao, 2021

Irene Guevara Herrero

155-157
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Revue de littérature

Sonia Gómez Díaz, Zoraida Lantigua

158-160
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