Ritter J, Maldaner OA. A AUTORIA NA PRODUÇÃO DE PROGRAMAS DE ENSINO DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA QUESTÃO DE AUTONOMIA DOCENTE. Didácticas Específicas [Internet]. 8 de mayo de 2017 [citado 6 de mayo de 2024];(6):6-23. Disponible en: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/7708