1.
Arimon-Nuevo J, Freixa-Toha J, Sabido-Codina J. ¿El BREAKOUT o Escape Room un recurso viable para la Educación Infantil? . Didácticas Específicas [Internet]. 31 de diciembre de 2022 [citado 20 de mayo de 2024];(27):97-111. Disponible en: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/didacticas2022_27_005