Tinedo Rodríguez AJ. ICTS and computational thinking to foster language skills: a proposal based on Scratch. Didácticas Específicas [Internet]. 31 de diciembre de 2022 [citado 19 de abril de 2024];(27):8-30. Disponible en: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/didacticas2022_27_001