Pinheiro da Silva, Augusto César. « A PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTALIZADORA DE PROFESSORES E ALUNOS AUTÔNOMOS: UM EXERCÍCIO DE EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA PARA A DOCÊNCIA LATINO-AMERICANA ». Didácticas Específicas, no. 1 (janvier 24, 2018): 88–106. Consulté le mai 19, 2024. https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/9215.