Cohen, Liliana Alicia. «LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE CONTENIDOS HISTÓRICOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR». Didácticas Específicas, no. 15 (diciembre 31, 2016): 28–50. Accedido abril 20, 2024. https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/3930.