Melo, Marcos Gervânio de Azevedo, Marcos Cesar Danhoni Neves, et Sani de Carvalho Rutz da Silva. « ALFABETIZAÇÃO CIENTIFICO-TECNOLÓGICA NO FILME WALL-E: DESVELANDO OBSERVAÇÕES NO ENSINO DE CIÊNCIAS ». Didácticas Específicas, no. 18 (juin 20, 2018): 88–100. Consulté le juin 30, 2024. https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/8989.