Tinedo Rodríguez, Antonio Jesús. « ICTS and Computational Thinking to Foster Language Skills: A Proposal Based on Scratch ». Didácticas Específicas, no. 27 (décembre 31, 2022): 8–30. Consulté le mai 2, 2025. https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/didacticas2022_27_001.