Sánchez Romero, E. I. «Resolución De Problemas matemáticos En Primero De La Enseñanza Secundaria Obligatoria a través De La Cognitively Guided Instruction». Didácticas Específicas, n.º 14, junio de 2016, pp. 118-23, https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/3026.