Sarmento, D. F., y E. L. Pauly. «EDUCAÇÃO INFANTIL E A HERMENÊUTICA PEDAGÓGICA DE DISPOSITIVOS LEGAIS SOBRE OS DIREITOS DA CRIANÇA». Didácticas Específicas, n.º 2, enero de 2018, pp. 60-83, doi:10.15366/didacticas2010.2.004.