[1]
H. M. Kashiwagi y S. K. Teixeira, «REFLEXÕES SOBRE O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA UFPR/SETOR LITORAL – BRASIL E SUAS INTERFACES INTERDISCIPLINARES NAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS», Didácticas Específicas, n.º 2, pp. 23–40, ene. 2018.