[1]
E. Espinosa Castillo, N. Petra García Santiesteban, O. Zardón Molerio, y M. Ortiz León, «El desarrollo de la Interdisciplinariedad y la introducción de resultados científicos en la formación de docentes de Química», Didácticas Específicas, n.º 30, pp. 48–63, jun. 2024.