Cohen, L. A. (2016) «LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE CONTENIDOS HISTÓRICOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR», Didácticas Específicas, (15), pp. 28–50. Disponible en: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/3930 (Accedido: 18 agosto 2022).