Toumba Haman, Patrick. 2020. «Adquirir Competencias Comunicativas En ELE En Un Contexto plurilingüe: El Caso De Los Alumnos De La Facultad De Artes, Letras Y Ciencias Sociales (FALSH) De La Universidad De Maroua». Didácticas Específicas, n.º 23 (diciembre):113-29. https://doi.org/10.15366/didacticas2020.23.007.