NÖRNBERG , L. .; FERNANDES DA SILVA, E. .; FELDKERCHER, N. Uso de tecnologias digitais no ensino de didática no contexto da pandemia de covid-19: repercussões no ensino de didática no contexto da pandemia de COVID-19. Didácticas Específicas, [S. l.], n. 31, p. 76–90, 2025. DOI: 10.15366/didacticas2024.31.005. Disponível em: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/17072. Acesso em: 13 jun. 2025.