GARCÍA PAREJO, I.; SOARES, R. LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL EN EL SISTEMA EDUCATIVO BRASILEÑO: NUEVOS RETOS PARA LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO. Didácticas Específicas, [S. l.], n. 8, p. 45–64, 2017. DOI: 10.15366/didacticas2013.8.003. Disponível em: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/7681. Acesso em: 18 jul. 2024.