LIMA, B. B.; LIMA, L. C.; VASCONCELOS, T. S. L. Educación del Campo, Currículo y la construcción de la identidad campesina en la Escuela De Enseñanza Media Francisco Araújo Barros (Itarema, Ceará, Brasíl). Didácticas Específicas, [S. l.], n. 30, p. 34–47, 2024. DOI: 10.15366/didacticas2024.30.003. Disponível em: https://revistas.uam.es/didacticasespecificas/article/view/19136. Acesso em: 17 jul. 2024.