Pinheiro da Silva, A. C. (2018). A PRÁTICA DE ENSINO DE GEOGRAFIA COMO INSTRUMENTALIZADORA DE PROFESSORES E ALUNOS AUTÔNOMOS: UM EXERCÍCIO DE EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA PARA A DOCÊNCIA LATINO-AMERICANA. Didácticas Específicas, (1), 88–106. https://doi.org/10.15366/didacticas2009.1.006