Reina García, L. E., Torterat, F., & Herrera Rojas, R. L. (2019). CONSIDERACIONES ACERCA DE LA ENSEÑANZA DE LOS RASGOS FONO-PROSÓDICOS DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. Didácticas Específicas, (20), 118–128. https://doi.org/10.15366/didacticas2019.20.007