Lima, B. B., Lima, L. C., & Vasconcelos, T. S. L. (2024). Educación del Campo, Currículo y la construcción de la identidad campesina en la Escuela De Enseñanza Media Francisco Araújo Barros (Itarema, Ceará, Brasíl). Didácticas Específicas, (30), 34–47. https://doi.org/10.15366/didacticas2024.30.003