[1]
Schönardie, P.A. 2022. Desafios, tensões e paradoxos pedagógicos na educação pública brasileira: entre educação popular e bancarismo pedagógigo. Didácticas Específicas. 27 (dic. 2022), 82–96. DOI:https://doi.org/10.15366/didacticas2022.27.004.