CURRIE-KNIGHT, K. “La [otra] mitad del conocimiento”: John Dewey, Michael Oakeshott y críticas paralelas del racionalismo en educación. Bajo Palabra, [S. l.], n. 6, p. 63–72, 2011. DOI: 10.15366/bp2011.6.013. Disponível em: https://revistas.uam.es/bajopalabra/article/view/3348. Acesso em: 18 abr. 2024.