[1]
Rühle, M. 2019. Educación para la adaptación. Actualidad de la “teoría de la pseudocultura” de T. W. Adorno en tiempos del aprendizaje permanente. Bajo Palabra. 21 (jul. 2019), 97–108. DOI:https://doi.org/10.15366/bp2019.21.005.