Aguado Molina, M. (2019). Dólmenes en la escuela. Análisis y reflexión sobre la traslación de la investigación del megalitismo a la sociedad: su enseñanza en la Escuela. Anejos a Cuadernos De Prehistoria Y Arqueología, (3), 275–286. https://doi.org/10.15366/ane3.rubio2018.021